诚实守信是中华民族的传统美德，也是学生一切品质形成的基础和保证，是职业道德规范的核心和灵魂。随着现代社会分工和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业道德规范的要求越来越高，职业院校学生将成为社会主义市场经济的中坚力量，他们的诚信程度会影响市场经济的顺利进行，因此，加强以诚实守信为核心的职业道德规范教育十分重要。在日常学生管理和思想教育过程中，有意识地加调这方面的内容，使学生在学校期间自觉地形成以诚信为本的职业道德意识，为今后的工作奠定良好的基础。

      有国才有家，爱国、爱岗、敬业是一个人从事职业的内在要求。爱岗敬业是爱国的具体体现，只有热爱本职工作的人，才会努力钻研业务技能，使自己的知识和技能适应具体从事工作的要求；只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断进步，才能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。我们的学生毕业就业不仅是为了个人谋生和发展，而且还意味着肩负社会责任。爱岗敬业， 既是他们应有的觉悟，也是社会主义建设事业对他们的基本要求，所以在教育教学和活动安排过程中加强以爱岗敬业为基础的职业情感教育是职业道德教育不可缺少的一个环节。

      遵纪守法是公民的基本道德，也是从事职业的基本要求。我们的学生要做到知法、懂法、守法，逐渐把纪律约束内化为自觉行为，由他律转化为自律，才能成为德才兼备的跨世纪建设者和接班人。加强自我约束，廉洁自律是培养学生依法开展岗位工作的关键。在几年的职业学习过程中，学生应不断对自己的思想品质进行自我锻炼和自我改造，加强自我修养，倡导“自律”精神，把履行职业道德作为自觉遵守的道德行业准则，增强社会责任感和自控能力，做到廉洁奉公， 自重、自省。只有这样，才可能在市场经济的大潮中站得住、立得稳，才能有所作为。因此，作为职业道德教育的一项重要内容，学生在校期间，我们在教育和管理过程中有意加强相关理论灌输和专项教育。

      职业道德教育是我院学生管理的一项重要工作，我们将站在为社会主义建设培养高技能人才和推进职业教育改革和发展的高度，认真、科学地对待这一问题。把提高学生的职业素养作为学生管理的一项重要内容，大力加强我院学生职业道德教育，提高学生的综合素养，努力培育职业道德素质过硬、技术基础扎实的优秀人才。